菲律宾侨中学院小学华语综合课依序分为生词教学、写字教学、课文教学、替换与语法教学、综合练习和会话教学六个课型。课文(拼音)教学是华语综合课的重要组成部分，它与其他课型的教学是相辅相成、有机统一的。同时拼音教学是华语综合课教学的初始阶段，这阶段的教学效果对学生学习华语产生关键性的影响。这必然要求老师熟练运用形象化、趣味化、多样化的教学方法提高学生的学习兴趣。在教学过程中以提高学生发音的准确性为中心，突出重点，找出难点，并结合菲律宾华裔儿童语言特点，采用多样化的训练方法来克服发音的困难，使之有一个良好的开端。

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